jueves, 8 de enero de 2015

03 Ideas en la historia acerca de la naturaleza continua y descontinua de la materia: Democrito, Aristoteles y Newton aportaciones de Clausius , Maxwell y Boltzman

Aprendizaje esperado
El alumno:
Reconoce el carácter inacabado de la ciencia a partir de la explicaciones acerca de la estructura de la materia, surgidas en la historia, hasta la construcción del modelo cinético de partículas.

¿Crees que el agua y el mercurio pueden dividirse infinitamente? 
Llegan a un cierto  limite en el que ya no se pueden  dividir. 


Imagina que sigues partiendo el agua y el mercurio hasta que llega un momento en que ya no lo ves.

 ¿Qué sucedió con la materia?

Se hace mas pequeña, pero sigue presente

¿Desapareció?
No desaparece sigue ahí, pero como se reduce su tamaño  no es visible para nosotros.





Si bombeas aire en una llanta de bici ¿aumenta o disminuye, o se queda igual? ¿Que ocurre?
R=  Los distintos componentes que se le aplican a la llanta hace que aumente

¿Que hay entre las partículas de un gas?
R= Hay un espacio libre en las partículas que puede ser ocupado por otro componente.

¿Porque percibes el olor a perfume?
R= Porque el perfume contiene partículas que cuando se van al aire es posible para nosotros poder percibir su aroma

¿De que depende que lo huelas antes que tu profesor?
R= Por que estamos más cerca de las partículas que contiene el perfume

















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